En esta escena los alumnos de la escuela de magia están en sus respectivas clases escuchando atentamente lo que les dice su profesora/o para que ellos aprendan mejor a ser unos mejores magos.



En esta secundaria escena Harry y su amiga Hermayoni charlan de las cosas que han pasado dentro de la escuela de magia, con sus aventuras juntos de las experiencias que han vivido siendo magos.



En esta escena Hermayoni e Harry y Ron están asustados por que el profesor Lupin había sufrido una transformación en lobo y al verlo se cayeron están completamente asustados de lo que le paso a su profesor.



Harry esta mirado fijamente a la mascota de hagrid que se llama hipo grifo para después acariciarlo, pero el animal no tiene miedo y el se le acerco despacio asta que el toma confianza y se sube al animal y salen a volar.

1

R: Por que a el degustaba cazar personas igual como algunas personas les gustaba cazar patos o conejos el hacia lo mismo pero con personas (prisioneros o criados).

2¿Por qué los aldeanos no quieren que el joven vaya al castillo?

R: Por que al joven los aldeanos le contaban historias que pasaban allí que gente desaparecía, muertes y sangre pero el se ríe y no les cree.

3¿Por qué los vampiros se fueron de planeta tierra??

R: Por que ellos encontraron un planeta sin luz solar y hacia allá se dirigieron familias, familias de esta sanguinaria especie.

Nessi

Había un pez que vivía en un lago, la gente que vivía cerca de ese lugar estaba maravillada con tan grande animal, la gente decían que era imposible que un animal tan grande cupiera en un lago tan pequeño como lo era el lago de oz. El animal no fue muchas veces visto por la gente, pero los que lo vieron dicen que es un animal gigantesco .años después y si ninguna señal de vida de nessi (llamado así por la gente del lugar) solo lo recuerdan por los que lo han visto que cuentan su historia la historia de nessi el gran animal del lago oz.

El chupacabras:

Se alimenta de sangre, es peludo y muy feo tiene lengua de serpiente, es una raza desconocida de animal, ataca en la noche, nunca se ha comido a un animal le saca la sangre, los campesinos no saben cuándo vuelve atacar, tiene garras afiladas con los que captura sus presas, como gallinas, cabras, caballos, burros, mulas, tiene unas patas que soportan su peso parado en dos patas, su cuerpo es pequeño, sus dientes son grandes con los que penetra la carne de sus presas y absorbe la sangre .

Sus ojos rojos pueden ver en la oscuridad como un gato y puede atrapar a su presa con facilidad

“Pauta de lugar”

1. Lo primero que deben tener presente para crear la descripción es la situación
Comunicativa:

- ¿Sobre qué van a escribir?
R: sobre el cuadro de Dalí y las formas que hay en el cuadro

- ¿Para qué van a escribir?
Es para escribir sobre el cuadro de DALI

- ¿Quién va a leer lo que escriban?
Los que se interesen por el cuadro
2. ¿Qué partes u objetos del lugar son importantes de considerar en
Su descripción? Hagan un listado.
Mantel Cara
Mesa Carne
Cielo Montañas
Copa Personas
Frutas Cueva
Animales Arena Jarro




3. Caractericen con adjetivos variados y precisos cada una de las partes u objetos.

La habitación misteriosa


Palabras puedes pintar o retratar el objeto que deseas describir. Por eso, les proponemos el ejercicio de describir La habitación de Vincent en Arlés, obra del famoso pintor Vincent van Gogh.
Redactar un texto descriptivo es muy importante, porque con
Recuerden aplicar lo que ya conocen sobre la descripción.

a) Lo primero que deben tener presente es la situación comunicativa:
¿Sobre qué van a escribir?
R: Sobre la habitación de Vicent en Arles describir para mejorar la escritura.

¿Para qué van a escribir?
R: Para poder pinar o retratar el objeto que deseo escribir.

-¿Quién va a leer lo que escriban?
R: Nosotros, los profesores, los que vean esta pagina.

b) ¿Qué elementos del lugar son importantes de considerar en su descripción?
Hagan un listado.
R: Las sillas, la cama, la mesa, los retratos, la ventana, toalla, las puertas.
c) Caractericen con adjetivos variados y precisos cada uno de los elementos.
R: La silla esta hecha de madera, de color café su pupitre esta hecho de totora. La cama esta hecha de madera, sus largueros están hechos del mismo material, sus sabanas son de color amarillo, el plumón es de color rojo, sus cojines son de algodón y color amarillo. La mesa es de madera de color café con objetos como jarro, vaso, un plato con comida y solo para una persona.
d) Creen un diagrama en Word, organizando la información de lo más general a lo más específico.